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Actualités

31
Déc

Mind The Gap Remix

Une journée de Formation-action proposée aux partenaires du projet Mind the Gap sur le thème de la médiation culturelle au Pavillon Blanc Henri-Molina, Médiathèque – Centre d’art de Colomiers. Colomiers, France. Le MIGAP REMIX est une formation qui permet aux participants– de rencontrer des personnes d’horizons différents ;– d’échanger, partager et s’entraider, dans le cadre...
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10
Oct

Correu Brossa

Un décor de théâtre inspiré par Joan Brossa, fruit d’un travail artistique d’une année avec des élèves de cinquième année du primaire. Une réflexion sur le système éducatif aujourd’hui. Théâtre “La Planeta”, Gérone, Espagne Correu Brossa est une installation créée à partir de matériaux rassemblés par des élèves du primaire âgés de 10 à 11...
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19
Juin

« Sentir, toucher, vibrer, créer »

Sept enfants déficients auditifs du SESSAD (Service d’Éducation Spéciale et de Soins à Domicile) ont vécu au long de l’année des ateliers musicaux au GAM / Pau, France. Faire l’expérience du son par le toucher, sentir la vibration au travers d’instruments de musique parfois insolites… VOIR LE PROJET COMPLET
16
Nov

Rencontre entre artistes et éducateurs Behobia (IRUN)

Le 16 novembre 2018 au Corps de Garde et à l´Association du quartier de Behobia (IRUN), Asociación Navarra Nuevo Futuro et Céméa Nouvelle Aquitaine ont organisé une rencontre entre artistes et éducateurs. Nous avons présenté des expériences d´usage de l´art comme processus social et promu des formes d´interaction. Nous avons réalisé aussi 4 ateliers avec...
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16
Oct

ConArte Internacional – Projet « Planters »

ConArte Internacional débute l’année scolaire 2018-2019 dans le cadre du projet « Planters » dans 10 centres éducatifs très complexes de la province de Gérone, à l’intention de plus de 500 étudiants qui suivent des cours de musique (violon, violoncelle ou ukulélé), théâtre ou danse pendant les heures de classe avec l’aide d’artistes et de professeurs qui...
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16
Oct

Ville de Colomiers – Danse à l’école, Danse au collège

Le dispositif « Danse à l’école, Danse au collège » est coordonné par l’Inspection Académique et le Conseil Général de la Haute-Garonne par l’intermédiaire de l’ADDA 31 (Délégation Départementale Musique et Danse), en collaboration avec des villes partenaires et des compagnies chorégraphiques. Le principal enjeu de « Danse à l’école, Danse au collège » est...
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7
Oct

De la découverte instrumentale à la création musicale collective

Une semaine au GAM Une formation d’experts pour les professionnels de l’éducation principalement, les étudiants et les artistes. Du 5 au 9 novembre 2018, 4 jours de formation au GAM (Pau) pour permettre à des éducateurs, animateurs, enseignants, étudiants : d’aller vers la création musicale collective de développer une réflexion entre musiciens et stagiaires, en...
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