"Árboles cromáticos" es un proyecto desarrollado en colaboración con la facultad de educación para enseñar arte y naturaleza con una intervención a través de colores en un jardín botánico.

"Árboles cromáticos" para aprender arte y naturaleza

El proyecto Arboles Cromáticos realizado en colaboración con los alumnos de Magisterio pretende convertir un jardín botánico en un "entorno de aprendizaje" con sus 14 especies de árboles y arbusto, utilizando la idea de trabajar en cada árbol un concepto del color.

A través del proyecto MIGAP, se organizaron visitas con alumnos de los colegios, acompañados por estudiantes de Magisterio, quienes ofrecieron una amena explicación en la que se combinaba el arte y la flora.

La intervención consiste en una unidad didáctica en la cual se explican los árboles como parte botánica y los conceptos del color como parte de Educación Visual y Plástica.

El proyecto de Árboles cromáticos surge con la iniciativa de la alumna Sara Borderías en el Proyecto Asalto de Zaragoza, una iniciativa de arte urbano que pretende revitalizar los lenguajes plásticos en entornos democráticos y en entornos urbanos.

Para explicar qué es el color, los estudiantes envolvieron los árboles con trapillo, un material especial que no daña la flora. "En cada árbol se trata un concepto del color distinto. Aquí tenemos un laurel cerezo, por ejemplo, al que hemos envuelto las ramas superiores con colores primarios y, donde convergen esas dos ramas, están los colores secundarios", relató una estudiante participante en el proyecto. El objetivo era mostrar "cómo los colores primarios convergen en colores secundarios de una forma visual".

Alumnos de primaria, acompañados por estudiantes de Magisterio, pudieron disfrutar de una visita guiada y una amena explicación en la que se combinaba el arte y la flora.

Estas actividades tuvieron una respuesta muy positiva. Los niños participaron mucho ante este planteamiento de educación más activa donde elos también disfruten de actividades formativas que les permiten entender aprender muchísimo mejor diferentes conceptos, de forma visual y creativa.